近日，上海新纪元双语学校为促进教师团队教学能力与水平飞跃，巧妙地开展了云端教研活动。此举不仅加强了教师间沟通与交流，还让各位老师互相学习，共同进步，实现了教学资源优化与均衡发展。
初夏微风轻拂，云端教研活动如新航启程。为深化“教学评估一体化，以评促学”主题研修，更有效地整合各校间教育资源，上海新纪元双语学校小学部于2024年5月23日下午精心组织了一场英语云教研。此活动得到了各兄弟学校实时参与与支持。
崇东学区英语教师们也积极参与了学校线下教学研讨。活动中，特别邀请了上海市崇明区小学英语教研员万老师亲临现场，给予专业指导。此次活动精彩纷呈，让我们一起来回顾一下！
为了此次集团集体教研顺利进行，五年级英语团队进行了精心备课与准备。他们期望通过这次云端教研，打破地域限制，让各校师生共享优质教育资源，共同提升教育教学质量。
活动伊始，上官老师为大家呈现了一节精心准备五年级基础课程。他基于课程标准和学生情况，对单元内容进行了科学规划。这节课创设了天气播报员情景任务，让学生感受天气报告在日常生活中作用，激发学生对天气播报关注。
随后，新纪元国际双语学校史老师代表五年级英语教学团队进行了说课。她详细解读了本课时教学目标与文本内容，并特别强调了“句法”和“语篇”过程性评价融合。通过不同层次活动设计，检测学生理解对话内容、捕捉关键信息和语言连贯表达能力。这种多元评价方式，真正实现了“以评促学”教学理念。
对于此次活动，万老师给予了高度评价。他肯定了老师们对自身专业发展追求，对新课标探索与实践。他对“教学评一体化”研修形式表示赞同，并针对上官老师课程提出了专业建议。集团小学部曾校长为此次活动做出了总结与点评，为整个教研活动画上了圆满句号。
此次教研活动不仅为上海新纪元国际学校教师提供了一个展示与交流平台，也为其他教师提供了宝贵学习机会。它促进了英语教师在新课标背景下对小学英语主题意义探究课堂实践深入思考，是一次具有深远意义活动。