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2025年厦门软件职业技术学院招生章程

时间:2025/1/27 1:33:41 责任编辑:张老师 来源:网络 标签:

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第三部分:关于2025年招生计划与专业

2025年厦门软件职业技术学院招生章程

厦门软件职业技术学院对于2025年的招生专业及计划,均以各省级教育招生考试机构正式公布的信息为准。

第四部分:招生录取的组织架构与规则详解

一、学院成立以校领导为组长的招生工作领导小组,全面负责并监督2025年的录取工作,日常具体事务则由学校招生办公室负责处理。

二、录取原则与方法

1. 我们坚持公平、公正、择优的录取原则,确保每一位学生都能得到公正的对待。

2. 福建省实行专业平行志愿投档录取模式。对于高考招生省份,我们采用“分数优先、遵循志愿”的录取规则。具体操作是,对进档的考生按分数从高到低进行排序,优先录取第一志愿的专业,如该专业已满额,则依次考虑第二、三志愿,以此类推。若所有志愿均已满额,且考生勾选“服从专业调剂”,则按照分数优先的原则安排至未满额的专业。

3. 对于艺术类考生,我们按照考生所在地的考试院投档分进行依次录取。

4. 对于实施新高考政策的省份,我们严格按照各省教育考试院的投档模式和规则进行录取。而对于未实施新高考政策的省份,我们将根据文史类、理工类、艺术类的不同投档模式和规则进行录取。

5. 报考我校的考生不仅需要思想品德考核合格,还需身体符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》以及教育部办公厅、卫生部办公厅关于普通高校学生入学身体检查的相关要求。体检不合格者将不予录取,入学后还将进行身体健康状况复查,复查不合格者将报请福建省教育厅批准取消其入学资格。

6. 各专业教学主要使用英语语种,不设男女生比例限制。

7. 录取期间,请考生密切关注省考试院及我校的招生,并保持手机畅通,我校将通过考生提供的联系电话加强与考生的沟通联系。录取结果将在招生上及时公布。

8. 若本章程与国家教育部和各省有关部门的最新政策有不一致之处,以国家和各省有关部门的政策为准。

第五部分:费用与住宿标准

一、2025年我校高考录取新生的学费及住宿费将按照物价主管部门批准并在学校最终开学时确定的收费标准执行。退费办法将参照《福建省民办教育收费管理实施细则》文件执行。

各专业的学费标准为:软件技术、无人机应用技术、大数据技术、虚拟现实技术应用专业为每年15800元;计算机应用技术、计算机网络技术专业为每年14800元;其他所有专业均为每年12800元。

二、住宿费标准为每年1400元。学生宿舍为六人一间,配备上床下桌、独立空调、风扇、独立阳台卫浴、洗衣房等设施。

第六部分:学历与证书

通过高考录取的学生属于国家计划内统招生,我校执行高等教育学籍学历电子注册管理制度。可在中国高等教育学生上查询认证,颁发的学校名称为厦门软件职业技术学院。

第七部分:学生资助政策与措施

我校将按照教育部、福建省教育厅和学校的相关规定,执行国家生源地信用助学贷款、奖学金、助学金等助学措施。

第八部分:咨询、查询与联系方式

有意报考我校的考生可通过多种方式咨询我校的办学情况和相关招生资讯。具体联系方式如下:招生办网址:zs..cn;学校网址:www..cn;微信公众号:厦门软件职业技术学院招生网;咨询热线:、5531111;招生咨询QQ:19921412、;传真:;投诉电话:。

第九部分:本章程的解释与效力

本章程由厦门软件职业技术学院招生办公室负责解释,并具有法律效力。

附则:

我校未授权任何中介机构或个人进行招生、录取工作,也未举办任何形式的营利性培训活动。对于以我校名义进行非法招生宣传等活动的机构或个人,我校将保留依法追究其责任的权利。

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课程介绍
高中全日制机构排名
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全日制有哪些特色?
1
 
评估编班
所有学员入学前均需评估学情,根据程度及选科进行编班。
2
 
小班上课
小班上课,尽量照顾到每位学生,让每名学生都有表现机会。
3
 
互动为主
采取灵活教学方式,以学生参与、课堂互动为主,学习气氛浓厚。
4
 
专属教材
学生用的教材均为学大教研组精,心编排、自主研发的专
5
 
全天教学
每天都严格按照课程排期表进行,上课、自习及休息井井有序。
6
 
统一管理
无论封闭式校区还是半封闭式管理,对住宿学生是统一规范管理。
7
 
多层服务
除了辅导课程,还有体能训练、作业检查、心理疏导、志愿填报等服务。
8
双向反馈
老师定期向家长反馈学生表现及学习情况,学生及家长向老师提出意。
全日制课程作息安排
时间
具体安排
6:30~7:25
起床、早锻炼、早餐
7:30~8:30
早读、早练
8:35~12:05
上午4节课
12:05~14:00
午饭、午练、午休
14:00~17:25
下午4节课
18:30~19:00
个性化辅导
全日制特色课程阶段管理
每天
每周
每月
每堂课点名签到
每周评估学习情况
每月评估学习情况
记录学生上课情况
学生心理1v1疏导
每月召开学生家长会
师生之间沟通反馈
每周召开班级会议
针对性改进学习方案
任课老师自习课答疑
严查手机等电子产品
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