1、重庆风暴设计考研*供多样化课程，包括文艺、手绘、理论和文理混合全程班，以及半年行动力特训营和半年寄宿特别训练营。
2、机构以手绘教学著称，从基础理论到深度讲解，帮助学生构建知识脉络，*升绘制技能。
3、*供工作计划制定、快题练习和个人风格强化等服务。
4、教授答题技巧，*供模拟押题和考前预测，明确学生进阶之路。
5、重庆风暴教育强调理论与实践结合，紧跟时代步伐，*供创新教育平台。
偶像养成类综艺选秀节目
偶像养成类综艺选秀节目核心特点包括：
- 情感投入：节目通过记录选手成长和变化，使观众产生情感共鸣。
- 高粘度参与感：观众可以通过投票、互动等方式深度参与节目，影响节目进程。
- 满足与认同：观众通过参与节目，获得满足感和认同感。
- 选手低龄化：选手年龄集中在20至24岁之间，最小仅有15岁。
- 才艺全能化：节目要求选手不仅要会唱歌、跳舞，还要具备表演等全能才艺。
- 组合形式：选手以团队组合为单位进行比赛，最终以组合形式出道。
- 练习生模式：节目模仿日韩“练习生”培养模式，记录练习生培养过程。
具体例子包括：
- 《偶像练习生》：由爱奇艺出品，通过选拔和训练，最终组成九人男团NINE PERCENT出道。
- 《创造101》：腾讯视频推出中国首档女团青春成长节目，购买韩国《Produce101》版权。
- 《青春有你2》：爱奇艺于2020年3月上线偶像养成类综艺选秀节目，以培养中国内地女子偶像团体为目标。
偶像养成类综艺选秀节目影响和问题：
- 训练时间短：选手通常没有经过专业长期训练，导致在声乐、舞蹈等方面有所欠缺。
- 选手缺乏专业培训：许多选手没有经历过专业偶像培训，导致他们在舞台表现力上有所不足。
- 节目模式变化：从“偶像养成”到“偶像速成”，节目更注重短期效果，而忽略了长期培养过程。
- 审美标准单一：节目受日韩文化影响，审美标准日趋单一，缺乏多元化。
- 商业利益过度追求：节目存在内容创新不足、审美导向存在误区、过度追求商业利益等问题。
以上特点和例子均进行了总结和*炼。