中国地质大学考研科目与所报考专业紧密相关。不同专业会有不同考试科目，是同一专业也有多种选择。建议前往中国地质大学官网查看详细专业目录以获得准确信息。
硕士研究生招生初试设有四个科目考试，包括思想政治理论、外国语、业务课一和业务课二。需要考数学，那么数学为业务课一。教育学、历史学、医学门类初试则设有三个科目，包括思想政治理论、外国语和专业基础综合。针对体育、应用心理、文物与博物馆、药学、中药学、临床医学、口腔医学、中医、公共卫生、护理等专业学位硕士初试也设有三个科目。会计、图书情报、工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理和审计等专业学位硕士初试则设有两个科目。
评分标准为满分100分，其中名词解释部分共20分，针对一些重要地质学名词进行解释。填空题共35分，主要考察对地质学基础知识掌握情况。正误判断部分共10分，考察对地质学基本原理理解。选择题共10分，用于测试对地质学相关知识了解程度。
接下来是一些地质学重要概念正误判断：
1. 岩体结构特征对岩体荷载条件下变形破坏方式和强度特征有重要影响，软弱结构面常常成为决定岩体稳定性关键因素。
2. 地壳岩体内天然应力状态是多种因素作用下形成，包括重力场、构造应力场以及岩体物理、化学变化等。
3. 岩体从弹性变形进入塑性变形临界应力称为岩体屈服强度，进入不稳定破裂发展阶段临界应力为长期强度，破坏后保存强度为残余强度。
4. 岩体变形破坏主要地质力学模式包括蠕滑（滑移）-拉裂、滑移-压致拉裂、弯曲-拉裂等。
5. 活动层错动地质证据包括错断第四纪地层、形成地震崩积楔等现象。
6. 水库诱发地震震源机制主要为走向滑动型和正断型。
7. 水库蓄水会对库底岩体产生多种效应，包括物理化学效应、荷载效应和空隙水压力效应。
8. 评价预测斜坡稳定性时候，可以依据阶段性、周期性和区域性规律来预测斜坡所处阶段、发展趋势和稳定性分区特征。
9. 为了改善坝基稳定条件，可以采取清基、局部或整体加固岩体、防渗以及调整建筑结构等措施。
是一些地质学相关知识选择题，用于测试考生对地质学相关知识了解程度。
岩石蠕变三个阶段依次为减速蠕变、等速蠕变和加速蠕变。
当岩体承受应力超过其长期强度时候，将进入累进性破坏阶段，表现为塑性变形。
认为，地震液化判别深度15m以内，最大可达20m。
倾内薄层体斜坡中，蠕滑-拉裂变形进入累进性破坏阶段主要标志是斜坡岩体开始明显转动，后缘明显下沉，拉裂面由张开转为渐趋闭合。
活断层特性包括类型、活动方式、规模、错动速率、分级以及重复活动周期和古地震事件等。
圆形地下洞室开挖后，岩体内应力重分布最大影响范围是洞室直径3-5倍范围内。
对于圆形或椭园形洞室，周边上最大拉应力集中和最大压应力集中发生初始最大主应力轴和最小主应力轴与周边垂直相交两点。
岩体沿已有结构面剪切破坏过程中，发生越过凸起体糙面摩擦时抗剪强度为τ=σtg（φS+i）。
易于液化河床砂体见于河漫滩、一级阶地沉积及与上述沉积古河床沉积中。
斜坡形成后，应力状态变化基本特征是坡顶拉应力集中，坡面径向应力降低，坡脚剪应力集中。
地壳表层岩体应力状态复杂性主要由地质条件、岩体经历地质历史、岩体自由临空面附近应力重分布和应力集中效应、不连续面附近应力集中效应以及岩体切割面附近残余应力效应等作用导致。
斜坡变形破坏防治包括消除或改变降低斜坡稳定性因素、降低下滑力、高斜坡抗滑能力，以及采取主动防御和绕避等措施。
地下洞室开挖后，围岩应力重分布特点是径向应力随着向自由表面接近而逐渐减小，切向应力一些部位愈接近自由表面愈大，并洞壁处达到最大，产生压应力集中；另一些部位则愈接近自由表面愈小，甚至出现负值。
关于地质结构分析
岩体承受阻力大于岩石固有应力时候，会有断层带力值大于岩石固有强度。岩体处于弹性状态时候，应力会随着时间逐渐增加，直至达到破坏临界点。破坏发生断裂带中，也岩体内部。
（第一部分）
地质构造稳定区域，岩体应力值低于岩石固有应力（C0），而断层带力值同样小于其所能承受临界值。这样环境下，岩体和断层带应力都会经过初期增长阶段后，逐渐稳定一个与地壳应变速率和岩体性质相匹配水平上。
（第二部分）
对于现代构造活动频繁区域，岩体应力值介于最危险方向断层带应力和某一临界值之间。这意味着岩体应力值小于C0但断层带力值大于C0。岩体内，应力发展，进入粘性变形阶段，最大受力方向压缩，最小受力方向拉伸变形，但整体不会发生破坏。而断裂带则处于弹性状态，应力会随着时间持续增加直至破坏。
（第三部分）关于考本校研究生优势）
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