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一、重庆老师推荐哪有艺考培训的排行榜名单
- 1、重庆外国语学校
- 2、重庆仕佳达教育
- 3、重庆熹聪教育
- 4、重庆高博培训
- 5、重庆市第六十八中学
- 6、重庆莲光小学
- 7、重庆学前班教育
- 8、重庆闪耀特训
- 9、重庆学煌教育
- 10、重庆艾伦教育
二、重庆老师推荐哪有艺考培训的排行榜名单!详情介绍
1、重庆外国语学校
2、重庆仕佳达教育
重庆仕佳达教育咨询有限公司(ShijiadaEducationalCounselingCo.Ltd)是国内领先的教育咨询机构,并以人才服务作为企业的核心业务。
仕佳达密切关注全球人力资源行业的发展趋势,通过资源优势寻找品质企业和优质岗位,凭借专业的教学实力,帮助学员获得职业技能、实现就业并开启可持续发展的职业生涯。
企业使命:为客户:提高人力资本素质、创造美好职业前景;为员工:创造发展空间、提升个人价值;为股东:关注股东价值、创造长期回报;为社会:创新经营、诚信服务。
企业愿景:仕佳达将在2010年成为国内专业和可信赖的人才服务机构。
企业团队:仕佳达拥有一支高度职业化和专业化的人力资源服务和教育咨询服务团队。
3、重庆熹聪教育
重庆熹聪教育暨北京四中网校成立于2008年11月,开始以北京四中网校网络资源卡为主要的教学产品,坚持以北京四中的教育理念以人育人、共同发展:具体可以概括或表现为:以(教师的)行为影响(学生的)行为;以(教师的)品德培养(学生的)品德;以(教师的)能力培养(学生的)能力;以(教师的)理想培养(学生的)理想;以(教师的)情操陶冶(学生的)情操;以(教师的)境界提升(学生的)境界;以(教师的)人格塑造(学生的)人格为向导。
以北京四中的“四重五步教学理念”,创新自己的发展模式,相继成立了南坪分校、沙坪坝分校、涪陵分校。
坚持与全日制中小学校合作模式,我们提供给合作学校优质的教育资源,来传播推广我们的这种教学模式和教学产品,共同成长,共同提高我们的教育教学水平。
这种方式也得到了合作学校的认可,并为他们提供了教师培训平台,提升了学校的教学水平,提高了学校升学率。
4、重庆高博培训
5、重庆市第六十八中学
办学理念:让绿色校园文化浸润学校的一切!其核心要义是把“亲近自然、民主和谐、活泼有序、端庄雅洁、严谨规范、与时俱进”的学校文化内涵渗透到师生学习、工作、生活的每个角落。
其核心思想是在“和、雅”教育观指导下的教育教学活动培育学生。
校训:平和至善大雅养正平和至善:“平和”:温和平静也,喻示68中人心灵沉静,宽如大海。
“至善”:达到心灵善良的境界。
喻示68中人必定能容人之长、容人之短,具有包容博大的胸怀和至善的境界,对他人胸怀一颗纯洁的善良之心,尤其师者,以善良为怀,善心为本。
大雅养正:“雅者,正也。
言王政之所由废兴也”。
美好、高尚、正确、符合规范之为雅,正如《荀子、荣辱》言:“君子安雅”,即正而有美德者谓之雅。
喻示68中师生追求一切美好、高尚的事物,趋近高雅,崇尚正而有美德的至高境界。
校风:和美包容德正行雅和美包容:和谐之美是美中之美,是一切事物的原则,和美能催生活力,促使人积极向上,充满活力;和美能使人生成愿望,催人发奋图强,奋斗不息;和美能铸造品牌,使人团结忠诚、勇往直前。
包容是一种气度和品质,显示学校的多元性和兼容性,更能彰显学校具有海纳百川、包容万象的胸怀和气度,具有世界眼光和开放胸襟。
正如《尚书》云:“有容,乃大”。
如此,学校才会形成百家争鸣、学术自由和朝气蓬勃的发展态势,开创教育的辉煌。
德正行雅:意为品德高尚、为人正直、举止文明、情趣高雅。
昭示学校是培养具有优秀品质和高尚道德情操的人的地方,培养讲文明、有礼貌、爱国家、具有社会责任感的学生。
此为校风,不仅是对全校师生一种行为上的要求,也是对其思想上的要求,使全校师生形成一种思想和行为的和谐统一,从而营造一种追求道德高尚、为人正直、品行高雅的优良校园氛围。
6、重庆莲光小学
7、重庆学前班教育
学前班网络技术有限公司,简称学前班,由国内知名互联网公司核心骨干人员组成,包括阿里巴巴、百度、优酷、美团、Teradata天睿等行业专家。
学前班致力于改变传统的教学模式。
通过互联网平台,为那些有良好知识技能沉淀的传播者,提供一个更广义的课堂;为那些对自己的人生有更进一步要求的学子,提供一个能够直接受教于名师的机会。
学前班并不是做教育培训的机构,而是专注于为讲师和学员提供虚拟教室的网络平台,并为每一个讲师私人定制课程安排和推广宣传服务。
公司建立之初就以“打造出色的虚拟课堂、建立平等的教学环境”作为公司的企业文化和社会责任。
8、重庆闪耀特训
重庆闪耀特训成立于2007年,是国内优秀的集智商、情商、健商训练于一体的综合性专业机构,为3-12岁儿童提供学习能力、心理素质、生理机能等方面的测评、咨询、指导、训练及矫正的服务。
>闪耀特训的宗旨是把传统教学手段和优质的教育理念、教育方法进行有效结合,研发帮助中小学生提升综合能力的系统心理课程。
此外,其职能不仅限于科研工作,也为研究成果产出提供一个完善的结构链,例如:儿童学习能力相关的自主研发课程的市场化、父母家庭教育课程、培训教室认证课程、创新性教育相关产品、教育网络互动平台的搭建。
此外,在研究院的科研任务之外,研究院也会积极参与各种社会活动,例如:作为儿童心理学研究实验基地为科研人员数据采集工作提供便利、为研究团队下的大学生提供实践基地、为研究团队下的大学生推荐专业对口就业单位、参加学会组织的会员活动和学会组织的国际对外交流活动等。
截至目前,研究院自主开发并且成功投入市场的核心课程包括ABC注意力训练课程、感觉统合训练课程、情商训练课程、思维阅读课程、经典阅读与文学创作等,覆盖年龄段从3岁到12岁不等,为幼儿、儿童、青少年均可提供一套专业、完整、个性化、高品质的立体教育方案。
9、重庆学煌教育
学煌教育坚持以工匠精神打造优质的职业教育为办学宗旨,立足于现代职业教育的创新与研发,在线上线下相结合的O2O教学模式基础上,开创性的设计了建工职业教育领域中具有个性化的新型教学模式——“翻转课堂”,“翻转课堂”教学模式简而言之即教师课中精讲答疑解惑、学员课外自学理论,重新建构学习流程,设定学习环节,以短小精悍、好学易记的教育视频课件、重难点突出直击考点的教学内容,增强学员间的信息交流,实现专家和学员、学员与学员之间的有效互动,让学习变得简单,从而达到知识的有效内化吸收,终实现学员们短时高效的学习目的。
学煌教育与各大知名企业达成合作协议,向建工企业提供优质的人才培训、精准的人才数据等服务,为广大建工行业培养、输送各类精英;学煌教育秉承“携手共进,共享发展”的行业合作理念,与行业各类机构共同构建战略合伴关系,合作共赢,共谋发展,培养高层次的建工人才,在成就人才的同时推动企业和行业的进步,为促进社会区域经济的发展作出应有的贡献。
10、重庆艾伦教育
艾伦教育希望通过专业的师资,科学的教学产品线,独特的教学评测体系,有效的培养孩子的EQ,AQ,使其成为社会真正需要的复合型人才。