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一、青岛排名靠前的8岁少儿英语学习机构
- 1、青岛能动英语
- 2、青岛皮埃尔外语学校
- 3、青岛成长树少儿英语
- 4、青岛布格英文图书馆
- 5、青岛美国科蒂思维英语
- 6、青岛新诺国际少儿英语
- 7、青岛艾蓓儿创艺英语
- 8、青岛弗瑞德英语
- 9、青岛尚言教育，尚言教育
- 10、青岛尚言教育
二、青岛排名靠前的8岁少儿英语学习机构！详情介绍
1、青岛能动英语
青岛能动英语在孩子的英语培养方面经验丰富，致力于帮助众多的孩子简单学英语，快乐学英语。
能动英语课程体系完善，课程服务全面，孩子们在这里可以尽情的感受英语学习的乐趣，为他们的以后进一步的英语学习打下坚实的基础。
能动英语成立于2002年，专注于中国青少年英语教育领域，致力于英语学习方案研发与设计。
能动英语总部位于北京，截止到2014年底，在全国20余城市拥有80余家校区，2000位教职工，累计在读学员近60000名，是中国专注英语实际应用能力培养且拥有中美语言双专利知识产权的语言教育机构，长期致力于英语教育产品的研发和推广，现已成为家长喜爱的能力英语教育机构。
能动英语恪守“让语言回归教育本质”的教育理念，20余年专注于中国青少年英语学习实践：历经7年（1993~2000）的潜心研究，耗时10年（2000~2010）深入全国中小学调研与实践，再从2011年至今陆续推出青少年英语学习解决方案（表音密码、词义识记、九九句法）。
能动英语每年投入重金用于教学研发，位于北京的研发中心，持续推出业内先进的少儿英语学习解决方案。
2、青岛皮埃尔外语学校
青岛皮埃尔外语学校主要针对2.5-12岁的儿童开设北美全外教英语课程，融合八大学科，提供雄厚师资和专业化教学环境，更有雅思托福等语言培训课程连接出国之路。
皮埃尔外语学校是由青岛市教育局批准成立并监管的正规专业外语学校，总部位于美丽的中国海滨城市青岛。
主校区坐落于青岛市核心行政商务区——青岛中铁中心广场，比邻青岛市政府及五四广场，地理位置优越，交通便利。
建立以来，凭借多年积累的北美优势教育资源、国外名校优质生输送经验、良好的社会声誉，利用自身专业的课程体系、国际先进的教学理念、强大的师资团队、优美的教学环境旨在为学员提供正规专业的英语教育服务，帮助学员通轻松高效地取得英语学习上的进步，顺利完成升学、出国、就业等诸多人生跨越。
学校办学条件优越，环境优雅，交通方便，紧邻地铁3号线五四广场地铁口。
学校面积占地5000余平方米，总共设有70余间教室，包含大/中/小/VIP教室、互动多媒体教室，图书馆，阅览室，上网区及口语沙龙，能满足不同层次不同水平学生的教学需要。
每间教室都配有空调，高档桌椅，投影、电子白板等多媒体教学设备，所有教学设施均严格按照青岛市教育局建筑，消防与卫生法规修建，设施完善，设备先进，安全舒适。
光纤及无线宽带网络覆盖校园，学生可免费上网查阅内网教学资料、提交作业、与教师对话交流等。
英语沙龙温馨的环境、舒适的座椅，香浓的咖啡、可口的饮料，舒缓的背景音乐，是练习英语口语，熟悉西方文化，结交朋友、休息放松的理想之地。
专业的师资团队：皮埃尔外语学校师资力量雄厚，拥有一支结构合理，素质优良，业务精湛，敬业奉献的师资队伍：既有多年从事雅思、托福和SAT教学的考试专家，又有长期专研外语教学的海外教研团队；既有留学归国的中国籍教师，又有多名英、美、加及澳洲籍外教。
这些教师不仅知识、经验丰富，而且关爱学生，对教学充满激情，幽默风趣，善于激发学生的学习热情和潜力。
在众多应聘师资中精心筛选师德高尚、经验丰富、富有爱心、一专多能的优秀人才加盟执教。
特色课程项目：北美少儿学科英语、提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)等优质出国考试培训课程。
3、青岛成长树少儿英语
青岛成长树少儿英语是专为2-12岁孩子设计的课程体系，浸入式的教学方式，多元化的教学体系，专家设计的课程教材，为孩子们提供更专业的教学，融入德育、文学、礼仪、艺术、历史、音乐六大元素，为英语学习打下坚实的基础。
成长树为幼儿及少儿英语教育建立了全新的学习理念，以满足孩子的好奇心和求知欲为理想，以提升孩子的独立思考和探究能力为目标，悉心培养双语思维的未来世界小主人。
成长树的品牌释义：拼图PUZZLE：孩子的学习过程，就像一块一块的拼图，经过悉心的栽培必能拼起一副魅力的画。
字体FONT：“WHY”的字体是小朋友初学写字充满样子；“ENGLISH”的字体是小朋友们经过在成长树的学习后的正轨草写体。
颜色COLORS：绿色代表着成长树，小朋友们从一颗小树苗长大成为未来社会的参天大树。
紫色在西方代表着尊贵，"BornToThePurple”代表正统的出生，也意味着WHYENGLISH的正统英语课程。
教学理念：鼓励孩子以“好奇心“做为学习的推动力允许孩子犯错，让孩子在犯错并及时的改正过程中有效的学习，培养孩子完整的人格，无论是独立的个人或群体中的一份子。
教学主旨：以英语为媒介让孩子融入世界，开拓眼界，培养出双语思维方式的未来世界小主人。
在成长树学习，我们更关注孩子的学习过程，期望用递进式、有规划的过程拼图打造孩子完整的人生蓝画。
同时，成长树的英语课程，除了英语学习，更注重通过英语和英文文化去培养孩子完整人格，包括六大元素：艺术、历史、美术、礼仪、德育及文学。
教育体系：成长树独有的六大元素，全英文综合能力培养教育体系，纯外教浸入式环境，在英语学习中融入文学、礼仪、艺术、历史、音乐、德育理念。
4、青岛布格英文图书馆
青岛布格英文图书馆专注于孩子的英语阅读培养，注重让孩子在一个舒适的环境中提升自身的英语阅读水平，培养他们的阅读意识，养成良好的阅读习惯，帮助他们逐渐过渡到独立阅读阶段。
布格英文图书馆将美国麻省的ELA（EnglishLanguageArts)体系与英语世界阅读难度分级系统(lexile)相结合，塑造了一个以激发孩子学习兴趣为主体，颠覆传统英文学习模式的应用空间。
我们不拘泥于一定的框架教授英语，而是让学生浸润在自然，舒适的环境中，消除对英语的抗拒感，如同游戏一般独立阅读英文原版书籍。
布格英文图书馆为学生提供一个应用英语的环境。
学生享受掌握一门语言的乐趣，用英文进行课堂辩论，熟悉各类文学体裁，用英文进行文学创作，撰写研究报告和学术文章。
5、青岛美国科蒂思维英语
美国科蒂思维英语的教学理念来自于1968年的美国，此教育理念在美国普及超过1000家机构以及学校；2002年，开始进入亚洲市场，截止2013年在亚洲的韩国，日本，泰国，新加坡，台湾等开设多家学校以及被众多高等学校直接引进；单独在韩国就超过150家直营学校，受到老师和家长的一致好评，也成为韩国较大的教育机构之一，并多次获得多个国际教学系统高等会议奖项；美国科蒂思维英语进入中国市场一直致力于做中国教学标准高的教育机构以及教学体系的供应者；受到中国一线城市国际学校认可及合作；美国科蒂思维致力于把先进的教育理念传播到全中国，同时把标准的美式课堂体验带给中国的孩子们。
教育理念尊重个体的独特性，培养孩子用英文主动思考和个性化解决问题的能力。
尊重个体的正能量，塑造诚信、勇气、宽容、责任等优良品格，培养具有责任感与人格魅力的国际精英人才。
尊重个体的创造力，培养具有正确自我认知能力、自主学习能力与学习策略的终身学习者。
尊重个体的社会性，提供未来领导力课程来模拟社会环境，提高项目管理、团队合作与演讲演示能力，让孩子成为世界上具话语权的精英。
6、青岛新诺国际少儿英语
青岛新诺国际少儿英语为孩子的英语学习服务，为孩子们开设了丰富有趣的少儿英语精品课程，让他们在这里得到全面系统的英语教学和指导，培养他们的英语思维，锻炼他们的英语综合能力，为他们以后的英语学习打下坚实的基础。
青岛新诺国际少儿英语传承1916成立的美国教师协会AFT教育理念，对标美国CCSS教育标准，携手McGraw-hill打造线下+线上美国互动英语课堂；全球三大教研教学基地，为学生提供全球教育资源及外教老师，培养与世界同步的国际化下一代。
新诺国际少儿英语采用中央厨房式教学输出与质量管理，通过远程监控授课,为各个校区的教学保驾护航；拥有先进的教学管理平台及在线教学平台，学生学习APP微信客户端等；拥有一站式五大项目授权：国际少儿英语、外教中国、国际游学、国际留学、在线英语等项目。
Cinostar源自于美国,2007年进入中国与麦克劳希尔建立战略合作伙伴关系。
新诺国际少儿英语注重核心能力培养，帮助孩子建立英语母语思维，帮助他们进行英语的流利表达，让他们的英语表达更加轻松自信，提高他们的语言技能。
7、青岛艾蓓儿创艺英语
21世纪，作为全球竞争时代，需要有创意性的人才，与此同时，能够发现新的问题，并用新方式解决问题的融合性人才成为大家关注的焦点。
AprilEnglish把自由的想象力，艺术的感受力，创意性的思考与解决问题的方法融为一体，以多样的体验教学项目为基础，致力于把学生培养成富含创意性与表现力的未来全球型人才。
1997年成立，由美国上市教育集团CDA（ChungdahmAmerica.Inc.）研发的AprilEnglsih.2000年，在加拿大的温哥华设立了8000平米规模的学校。
2007年进入韩国，在首尔清潭洞设立了亚洲总部，在韩国共拥有132所分校，属于韩国的上市教育集团。
2009年进入日本有52所分校，获得日本受欢迎的上市教育企业。
2011年进入巴西和印度尼西亚市场供应智能教育2012年进入中国上海，设立新天地和古北校区，共计2500余名学员。
2013年设立北京和宁波分校。
2015年设立武汉和西安分校2015年8月8日，青岛分校成立，由青岛市教育局批准成立。
目前，艾蓓儿创艺英语在全球范围内有2000名外籍教师。
教学特色：主导以创意和艺术为理念的创艺教学，旨在把成长中的孩子们培养成21世纪幸福的全球型人才。
青岛少儿英语通过把语言，思考，艺术有机结合起来的创艺教学，使同学们能够将自由想象，艺术情感，及表现和创艺的思考和解决问题融合在一起进行学习。
独特的教材设计，包含了六大科目，108个主题，每个课程都会有世界通用的蓝思阅读级数，在图表上做出客观的标识，来获得表现中心的语言能力。
AprilTextbooks就是反映艺术和美术思潮的美术展览馆。
并且在每个水平阶段，都利用了多样的印刷工艺，所以，可以有一个视觉上的享受。
不仅如此，还有很多样的文体体验，所以，由此可以培养孩子们的艺术情操和想象力。
课程特色：通过Textbooks和多读而获得的知识为基础，制作出融合的工作成果的工作小组负责的项目。
通过灵活运用24种思考工具，以多样的视角来定义或者练习来解决问题，用项目的工作成果去活用，以色度键为基础的多媒体系统，制作出电影、新闻、广告等12种媒体艺术品，由此来培养以创意性为基础的艺术创意性。
通过共享工作成果，和相互评价共鸣能力和协作能力。
课程等级：Letmefly(3-6岁)对于3-6岁少儿为四大模块：课堂学习、体验式学习、家庭链接式学习和查看学生成果。
letmefly项目每周四次在教室中和幼儿专业的教师一起按照教材进行多种多样的趣味少儿英语的学习。
孩子可以在家中用多样的多媒体资讯retelling卡片进行复习。
以使用歌曲和chantchromakey进行多样的体验式学习为内容，通过在线视频查看。
letmefly的所有教学都是由老师和学生一起从朝气蓬勃的问候和开心的歌曲开始的。
故事由对同龄少儿有亲切感的内容构成，少儿通过和老师一起学习biglook和各种教材来强化联想力和思考力。
趣味多媒体动画和E-book学习是与故事内容相关的。
它能使孩子们的注意力和学习效果倍增。
孩子们随着节奏一起开心的学习歌谣，能让孩子直接参与学习，并且能和同龄的伙伴一起进行情感交流。
使用每月都会更新的教材和电子白板，直接利用教材和具有互动功能的多媒体活动来进行学习，从而更有效的引导孩子积极地学习。
通过workbook来进行阅读，写作和对话的学习，从而进一步提高孩子的注意力。
Chormakey是有助于学习的letmefly的一个典型学习媒介。
它能给孩子营造一个积极的少儿英语会话环境。
April（7-13岁）未来学者阿尔文托夫勒认为社会中阅读、思考及沟通能力非常重要，对于企业来说，急需的是具有创意的想法以及创造力的人才。
能客服逻辑界限的是新想法，这就是创造力思想的力量。
英语学院的意见教室内，孩子们正在做一个关于用英语写儿歌的作业。
通过发挥孩子的想象力亲子创作歌词，可以更好的培养他们的创艺性思考能力以及逻辑性词汇能力。
现在，正在发表孩子们自己创作的儿歌。
通过听对方的儿歌来共享各自的想象力。
这是写作与音乐结合的趣味性十足的课程。
下一个练习是效果实验课程。
在课程供学生们将对平时生活中无法体验的想象力的形象，按照自己的想法进行分析和表现。
在寓教于乐的轻松氛围中上课，现在，在装有摄像机同背景墙的舞台上，孩子们成为演员正在真挚的进行表演。
通过灵活使用多媒体带来的变化，多样的体验联系，可以带给通过灵活使用多媒体带孩子更为自然的语言能力以及想象力。
8、青岛弗瑞德英语
青岛弗瑞德英语创立于2013年，办校多年一直秉承“技能提升+语言运用”的教育理念。
主张“高标准”原则，坚持教材选择高标准，教学体系高标准，班级配置高标准，以教学服务高标准，赢得了家长的好评。
弗瑞德介绍2013年5月，弗瑞德正式成立；2014年牛津少儿英语授权为青岛教材使用校；2015年引进原版国际教材SPARK；2016年“弗瑞德”商标经国家商标局审批通过；2017年弗瑞德正式步入体系化发展阶段；2018引进原版初中专用教材EIM；弗瑞德坚信负责与品质是立校之根本，再好的宣传，都不及认真负责的教好每一位孩子，脚踏实地备好每一堂课。
未来，弗瑞德将保持初心，继续秉持“用良知做教育，用真心对孩子”的理念，不断努力，奋力前行！弗瑞德注重教材研发，大大提高了学生学习兴趣及能力。
弗瑞德实行小班授课，开设技能班、提升班和精英班，每个教室配备多媒体教具。
弗瑞德英语，用良知做教育，用真心为孩子，相信通过不懈的努力，弗瑞德一定能成为行业内的影响力品牌。
9、青岛尚言教育，尚言教育
青岛尚言教育致力于孩子的教育和培养，为孩子们开设了入学准备教育、少儿体适能和少儿英语等方面的课程，帮助孩子提升自身学习能力，提高自身综合素养，促进他们的健康成长。
青岛尚言教育专注儿童学习习惯培养、学习能力提升。
十四年，创造了“优+习惯、能力植入课程，从学习习惯、学习能力、行为品格、综合素养、社会实践和少儿体适能”等六大方面对学生进行全面培养。
5-6岁是儿童习惯和能力植入的黄金期，青岛尚言教育集合社会各界优质资源，以精良的课程设置、雄厚的师资力量、严格高效的教学管理和丰富多彩的社会实践，打造奠基一生的“根”教育。
青岛尚言教育有三大教学特色：1、注重学生学习习惯训练，从听课习惯、作业习惯、生活习惯等九大模块，以认知播种的形式为学生进行学习习惯的植入。
2、入学准备教育，紧抓5-6岁儿童注意力修整期，培养持续稳定的注意力，并创新性研发尚言三步走注意力训练体系。
10、青岛尚言教育
青岛尚言教育致力于孩子的教育和培养，为孩子们开设了入学准备教育、少儿体适能和少儿英语等方面的课程，帮助孩子提升自身学习能力，提高自身综合素养，促进他们的健康成长。
青岛尚言教育专注儿童学习习惯培养、学习能力提升。
十四年，创造了“优+习惯、能力植入课程，从学习习惯、学习能力、行为品格、综合素养、社会实践和少儿体适能”等六大方面对学生进行全面培养。
5-6岁是儿童习惯和能力植入的黄金期，青岛尚言教育集合社会各界优质资源，以精良的课程设置、雄厚的师资力量、严格高效的教学管理和丰富多彩的社会实践，打造奠基一生的“根”教育。
>青岛尚言教育有三大教学特色：1、注重学生学习习惯训练，从听课习惯、作业习惯、生活习惯等九大模块，以认知播种的形式为学生进行学习习惯的植入。
2、入学准备教育，紧抓5-6岁儿童注意力修整期，培养持续稳定的注意力，并创新性研发尚言三步走注意力训练体系。
3、尚言教育开设了丰富多彩的少儿核心素养课程，每周的少儿核心素养成长活动，围绕儿童成长的八大能力，带领孩子走进社会，开拓视野。