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2024年上海致学教育 一对六小班教学效果如何?_上海致学教育

时间:2024/11/20 17:24:49 责任编辑:张老师 来源:网络 标签:

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1、上海致学教育是一家正规教育机构,拥有多年办学经验和优秀教学成果。

2、我们机构以学员需求为导向,*供舒适学习环境和个性化教学方案。

3、教师团队由经验丰富骨干教师组成,耐心细致,具备强大统筹协调能力,能够为每位学员制定专属学习计划,并根据学习情况灵活调整。

4、致学教育采用一对六小班教学模式,确保每位学生都能得到充分关注,及时解决问题,营造浓厚学习氛围。

5、学生之间关系紧密,便于讨论和互相帮助,培养自主学习和思考能力。

6、多年来,我们机构为学生打造专属学习方案,全面*升学习水平,深受学员信赖和支持。

7、上海致学教育以其强悍教学实力和优质教学服务,成为众多学生和家长首选。

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2024年上海致学教育 一对六小班教学效果如何?

小班《小手拍拍》教案

小班《小手拍拍》教案

活动目标:

  1. 认知目标:让幼儿认识并掌握基本拍手节奏。
  2. 动作技能目标:培养幼儿音乐节奏感,增强对音乐兴趣。
  3. 情感目标:通过互动游戏,加强幼儿之间合作与交流。

教学重点:

  • 教授正确拍手节奏,培养音乐节奏感。

教学难点:

  • 让幼儿在活动中能够准确跟随音乐节奏进行拍手。

活动准备:

  • 音乐《小手拍拍》
  • 宽敞活动空间

活动流程:

  1. 导入:播放音乐,引导幼儿感受节奏。
  2. 示范:教师示范拍手动作,强调节奏感。
  3. 练习:幼儿跟随音乐尝试拍手,教师指导。
  4. 游戏:分组进行拍手接力游戏,增强合作。
  5. 总结:回顾拍手技巧,鼓励幼儿分享体验。

延伸活动:

  • 家庭作业:与家长一起练习拍手游戏,增进亲子互动。

以上教案设计旨在通过《小手拍拍》活动,*升幼儿音乐感知能力和团队合作精神。

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