学习篆刻，书法为基石，这是广为人知道理。对于这一认知，我们是否只是停留表面呢？中国书法涵盖了篆、隶、真、行、草诸体，是专业书家和书法爱好者，也难做到面面俱到，精通所有书体。对于以治印为研究重点篆刻家和篆刻爱好者来说，更是如此。现今有些篆刻爱好者并不务实，追求更多头衔，认为仅拥有篆刻家身份不够响亮，还需再加上书画家或理论家桂冠。宋代程颐曾言：“学贵专，不以泛滥为贤。”评价一位艺术家成就，不于其涉猎项目多少，而于其某一艺术领域创作或研究是否达到了卓越高度。
以当代书家为例，某一书体创作上留下了深刻印象，如沙孟海行书、林散之草书等。这些书家受到书坛认可，正是某一书体创作水平和艺术品位达到了高度。除此之外，对其他书体也并非一窍不通，而是深谙治学之道，善于突出重点而已。我看来，篆刻爱好者与书法爱好者学习书法时候，其学习目和重点应有所区别。
书法爱好者学习书法是为了成为未来书家，可以自由选择篆、隶、真、行、草诸体中任何一体来学习。而篆刻爱好者主要任务则是进行印章创作，准备成为印家。有必要选取与篆刻密切相关篆、隶书法作为重点学习对象。若条件允许，待熟练掌握篆、隶书法后再学习其他书体也不迟。
回溯历史，傅抱石先生《中国篆刻史述略》中探讨了唐宋篆刻衰落原因，他认为其中一个重要原因是与篆刻紧密相关“铭刻”艺术衰落，以及篆、隶书法发展变化。反观当前印坛，存一股轻视篆、隶书法风气，导致出现了许多扭曲、肢解印文现象。这一现象正是对篆、隶书法忽视所致。
对于日本现代篆刻大师小林斗盦先生作品，我们都不陌生。他从河井先生学印，数十年来始终重视篆书研习。他认为从事篆刻人必先善写篆书，刻技与书法息息相关。一个运笔纯熟人，运刀也会自由自。篆刻是讲求刀意艺术作品，刀意必须浑然一体。
人们常说“琴棋书画”以表达个人文化素养。这让我们想到了江南四大才子之一唐伯虎，也是许多人心目中气质女神偶像。一次偶然机会，我们参观了国家书院美术馆书法展。美术馆内展出了黄河文化主题书法作品，让我们欣赏到了各位老师佳作，领略了书法魅力所。我们也看到了篆刻艺术与书法紧密联系。